SSI (Student Stress Inventory)
Echelle spécifique mesurant uniquement les réactions de stress
L’inventaire de stress de Fimian, Fastenau, Tashner et Cross (1989) constitue une mesure des manifestations de stress pour les étudiants qui réussissent le mieux aux examens. Il se compose de 60 items, les échelles de réponse vont de 1 à 5 selon l’intensité du stress ressenti. Il a été validé sur 311 étudiants australiens qui réussissent. Un certain nombre d’analyses factorielles exploratoires puis confirmatoires ont permis d’obtenir 3 facteurs interprétables permettant de caractériser les réactions de stress chez ces étudiants. Ce sont : les manifestations émotionnelles ; les manifestations comportementales ; les manifestations physiologiques (coefficients d’homogénéité : .83, .76 et .80 respectivement). Bien que le SSI ait été développé à l’origine pour les étudiants les meilleurs, Moulds (2003) considère que cet instrument est approprié pour étudier les manifestations de stress chez tous les étudiants du supérieur. Cet auteur valida en 2003 le SSI sur 1139 étudiants australiens de tous niveaux de réussite. A la suite d’une analyse en composantes principales, il a conservé 22 manifestations de stress et a retrouvé également trois dimensions proches de celles de Fimian et al. (1989) : états anxieux, réactions comportementales de colère, éveil physiologique.
Émilie Boujut, 2007
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